Spazio giochi a costo (quasi) zero

Abbiamo finalmente terminato il trasloco: la nostra nuova dimora ha  abbandonato l’aspetto di un cantiere e sembra essere una casa a tutti gli effetti. Il primo angolo che è stato messo appunto è lo spazio giochi per i bimbi. Abbiamo anche spazi immensi fuori casa per poter stare all’aria aperta (orto, giardino, prato, campo, uliveto e cortile), andare in bici, rotolarci coi cani e fare quello ci pare, ma un’alcova tutta dedicata allo gnomo e alla piccola guerriera ci voleva. Indispensabile per l’inverno, per i giorni di pioggia e per tutte quelle volte che tòcca starsene “al chiuso”.

Abbiamo approfittato del grande salone, già diviso a metà da una specie di arco, sul quale monteremo una tenda in modo da poter delimitare più concretamente gli spazi, soprattutto per contenere il disordine 🙂 . A un’estremità divano, poltrone e libreria; in fondo un colorato e luminoso spazio giochi realizzato a costo (quasi) zero.

Sulla sinistra, il mobile lungo e basso è stato un errore del falegname, che un paio d’anni fa doveva realizzare dei cubi-scaffali per mia sorella: li avevamo adottati noi nella vecchia casa come mobile portatutto per l’ingresso (due nicchie sono unite, un’altra invece è mobile e si può mettere sopra). Qui li abbiamo disposti in fila, in modo che tutto sia facilmente accessibile da entrambi.  Vi abbiamo riposto i giochi più resistenti ed adatti a tutti e due; divisi per tipologia per facilitare l’orientamento dei bambini nella scelta dell’attività che vogliono svolgere. Giochi di legno (pista con trenino, mattoncini, camion, casetta); puzzle da pavimento; animaletti in plastica e legno; cubi di cartone impilabili; pentoline in acciaio; strumenti musicali. Quest’ultimo “reparto” è particolarmente ricco, poiché in casa diamo molta importanza alla funzione educativa del suono, alla sua influenza sullo stato d’animo nostro e dei piccoli. Ci sono molte scatole di latta (di biscotti), un vecchio coperchio, tamburelli vari, un bongo ed un tamburo con cui poter fare percussioni. Due armoniche a bocca e un vecchio flauto (era di Marco, che lo usava alle scuole medie!); una piccola pianola con microfono; maracas e vari strumenti etnici in legno; due xilofoni; una chitarra elettrica ottenuta grazie ad un baratto in occasione del nostro primo mercatino “Svuota la soffitta”.

Accanto, abbiamo sistemato uno specchio infrangibile quadrato di 1 m di lato, unico pezzo nuovo che abbiamo acquistato. E’ stato rivestito con un pannello di legno spesso un dito, per renderlo più pesante e più stabile; fissato al muro con due ganci: a prova di tornado. I bambini lo adorano! Attilio ama fare smorfie ed osservare come cambiano le espressioni del suo viso, mentre Elena, fedele, lo imita. Capita che ci si siedano davanti e improvvisino delle buffe conversazioni con le loro figure riflesse. E’ un ottimo stimolo anche per intraprendere danze e movimenti sempre nuovi, che li lasciano stupiti di fronte alle potenzialità del proprio corpo. Direi che è uno dei pezzi forti di tutta la casa!!

La libreria, invece, non è nient’altro che uno scaffale (di circa 30 anni d’età) capovolto!! Un tempo era fissato sopra la scrivania della nostra (mia e di mia sorella) cameretta. Ha stazionato per anni in soffitta, ed ora è tornato a nuova vita per raccogliere i libri dei bimbi! In basso, i più resistenti, quelli cartonati e quelli più vecchietti presi al Centro del Riuso, visto che è la zona più sensibile agli agguati roditori della piccola guerriera 🙂 . Sulla mensola più in alto, fuori dalla portata di Elena (mica tanto!) i libri più delicati, con pagine sottili e pop-up.

Nell’armadietto ultraventenne, invece, abbiamo nascosto tutto ciò che Elena non riuscirebbe ancora a gestire costruttivamente. Le maniglie sono alte, ma Attilio riesce ad aprirlo da solo tirando il bordo dell’anta. In basso: una copertona-tappeto, sempre utile per costruire nascondigli o tendopoli e qualche album di adesivi. Sopra: pongo, pasta di sale e occorrente per modellare. Ancora sopra: qualche dvd, costruzioni piccole (che sono state del figlio di un nostro amico) e due scatole di palline di diversi materiali e dimensioni (di cui lo gnomo è fiero collezionista). Nell’ultimo scaffale, tutto il materiale artistico: dalle tempere, agli acquarelli, alle forbici, alle colle, ai cartoncini, ai pennarelli, alle matite.

Non potevano mancare i tappeti, una lavagna e il tavolino con seggiola fatti a mano dal nonno tuttofare! Ci sono anche una poltroncina in vimini recuperata dalla cantina di un artigiano che voleva buttarla e uno sgabellino in legno, che però non si vedono in foto, perché migrano spesso nelle altre stanze di casa.

Le pareti sono ancora spoglie, ma ci piacerebbe mettere un grosso pannello di sughero in cui poter attaccare con degli spilli opere d’arte e foto dei bambini. 🙂

Tutti contenitori  dei giochi più piccoli (palline, animaletti, mattoncini) sono di recupero: scatole di cartone dei supermercati, scatole di legno da vino, scatole di latta, valigette in plastica non meglio identificate riesumate da soffitte di nonne e amici. I tre portapenne e portacolori nell’armadietto sono: un barattolo di vetro, un barattolo di latta trovato in discarica e un cestino di vimini intrecciato dai ragazzi di un centro diurno per diversamente abili.

Ecco, questo è il nostro spazio giochi per i bimbi a costo (quasi) zero.
Recuperiamo, barattiamo, ricicliamo, reinventiamo!
Quando decrescita e divertimento vanno a braccetto. 🙂